Surse
Un discurs critic rostit de o absolventă a Universității de Medicină și Farmacie „Grigore T. Popa” din Iași, în timpul ceremoniei de final de an, a devenit viral și a aprins discuțiile despre calitatea programelor, infrastructura și pregătirea practică în învățământul medical.
Absolventa a acuzat deficiențe legate de curriculă, dotările instituției și modul în care pregătirea practică este integrată în formarea viitorilor medici. În răspunsul său, publicat în HotNews, rectorul Viorel Scripcariu a declarat că universitatea respectă dreptul la critică, dar a subliniat că afirmațiile adresate în cadrul discursului pot generaliza experiențe personale, ceea ce nu reflectă în mod riguros situația întregii comunități universitare.
Conform răspunsului oficial, problemele semnalate ar fi trebuit să fie aduse la cunoștința conducerii în timpul anilor de studiu, nu în cadrul ceremoniei de absolvire, context în care universitatea nu mai poate interveni în beneficiul generației respective. Rectorul a indicat, de asemenea, deschiderea instituției pentru dialog și reforme viitoare, dar a reiterat că nu poate corecta retroactiv lipsuri dintr-o generație specifică.
Discuția a fost alimentată și de faptul că absolventa nu a dorit să acorde un nou interviu în această fază, în ciuda intenției HotNews de a dialoga cu ea. În Vaslui, ca în multe orașe din regiune, această situație reiterează tema crucială a responsabilității academice față de studenți, dar și dificultățile de a răspunde criticilor la final de an cu impact asupra imaginii instituțiilor medicale din zona noastră.
Analiza rămâne deschisă: cât de mult poate sau trebuie să răspundă o universitate criticilor venite din partea absolvenților, fără să afecteze generația curentă?
